13.10枚硬币分别按照不同距离摆放成两列，小明指着较远间距的一列说那一列的硬币更多，根据皮亚杰认知发展阶段理论，小明处于哪个阶段（ ）。

18.个体以消极、否定、麻木的态度对待工作属于教师职业倦怠哪一成分（ ）。

4.我国古代的科举考试制度废除于哪一年（ ）。

22.良好师生关系的特征有（ ）。

24.斯金纳将强化类型分为（ ）

9.以下气质类型与代表人物对应一致的是（ ）。

3.最早开始对学习策略进行研究的教育学家是（ ）。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）21.以下持“社会本位论”理论的代表人物有（ ）。

5.中国近代第一个具有资本主义性质的学制是（ ）。

2.“教育不应再局限于学校的围墙之内”，反映了哪个阶段的教育思想（ ）。

26.以下关于建构主义学习理论，说法正确的有（ ）

6.我国古代教育等级性特征体现的最为典型的是哪个朝代（ ）。