教师轻微的体罚不会侵犯学生的人身权。

27.教学只对奋斗型的学生有效果，体现了教师的什么类型？（ ）

10.小凡能快速解出“2＋3=5”，但对“5－2=？”却无从入手。这说明小凡的认知发展处于（ ）。

36.在教学过程中，反思最集中地体现在（ ）。

1.“心有余悸”是描写人在恐惧中的（）A.心境状态B.应激状态C.激情状态D.热情状态

“寒门出贵子”这句话体现了教育的（）。

34.在教学过程中，教学主体的思想意识、情感意志、行为方式、人际关系等，都会切实影响教学功能的形成和发挥。这说明教学过程中具有（ ）。

31.某种研究取向的课程实施过程也是制定课程的部分，教师也是课程的开发者，师生共同参与修正和制定课程，他们可以根据自己的实际情况来确定课程的目标和内容，这种取向是课程实施的（ ）。

“水涨船高”“优中选优”，属于（ ）

4.凡是教育活动都具有教育者、学习者、教育影响等基本要素，缺少了其中任何一个要素都不可能成为真正的教育。学习与掌握教育基本要素有助于（ ）。

1.20世纪20年代教育独立思潮要求（ ）。

2016年9月，我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和（ ）。