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考教师 金标尺
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A
综合实践
B
行动研究
C
实验研究
D
课堂改革
正确答案 :B
解析
B。解析:行动研究把教学与研究有机地融为一体,是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提条件,是教师持续进步的基础,是提高教学水平的关键,是创造实施新课程的保证。
相关试题
贯彻启发性教学原则的首要问题是( )。
国家课程标准是教材编写,教学、评估和考试命题的依据,但并不对教材、评价做出方方面面的具体规定。
在我国现行的学制结构中,学前教育不属于基础教育。
在教师职业道德范畴中,体现着一定社会对教师的根本要求,是教师职业道德修养水平的重要标志的是( )。
2019年3月28日,中央宜传部等六部门在京召开电视电话会议,部署启动第七届( )。评选表彰活动。
我国确立教育目的的理论依据和基础是( )。
心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的( )。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学三年级学生的思维特征表现为( )。
我国基础教育课程改革倡导“自主学习”,其特点有( )。
班主任工作的前提和基础是( )。
高级神经活动过程表现为强、平衡、灵活,其对应的气质类型是( )。
最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的,他们用( )这一概念表示智力水平。