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考教师 金标尺
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A
消退
B
正强化
C
惩罚
D
负强化
正确答案 :C
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5.下列选项中,人物和观点对应正确的是( )。
14.果果上台比赛时产生慌乱,导致一句话也说不出来。这时,果果的情绪状态是心境。( )
《中华人民共和国教育法》规定:受教育者有"对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼"的权利。该条款包含的教育法律救济方式有( )。
38.教育法律关系的主要内容是( )。
36.下列表述中,不属于刺激分化的是( )。①玲玲使用现在学习的英语字母发音读汉语拼音②淼淼在被狗咬后非常怕狗,但依旧喜欢猫③雪雪分不清大和太的区别④凝凝使用羽毛球的方式去练习网球
13.为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,小丽常对其赋予意义后再记忆。小丽采用的是复述策略。( )
24.关于教育心理学的发展过程,下列说法错误的是( )。
41.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的( )。
11.李老师放学后把未完成作业的同学锁在教室内补作业,并约定好时间回来检查。李老师的做法侵犯了学生的( )。
15.陆钦斯的量杯实验是定势影响迁移的一个典型例证,表明定势对迁移有促进或阻碍作用。( )
【不定项】1.关于上述材料说法正确的是( )。
27.下列关于新手型教师和专家教师在课堂教学过程中的差异,表述错误的是( )。