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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
依据教育系统中所接受经验的内容不同进行划分,冯忠良将学习分为知识的学习、技能的学习和社会规范的学习(行为规范的学习)。
相关试题
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
30.下列关于职业道德的叙述,错误的是( )。
人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、 怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感,这些都是人们在探索 活动和求知过程中产生的( )。
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
小鹏是一名小学三年级的学生,做作业的速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,爸爸妈妈 对于孩子这个缺点无可奈何,但是孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视影响做作业的质量和速 度。结合这两点,班主任刘老师告诉家长,以看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内 完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不会给他看电视,坚持一段时 间后,发现孩子完成作业的速度方面有一定程度的提高,恢复看电视的过程就是( )。
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
师德的灵魂是( )。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
供求机制的核心是( )。
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
当人们确信自己有能力进行某一活动时,会产生强烈的( )。