金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教育可以先于经济而发展
B
教育可以无限制的先于经济而发展
C
先行总是受到一定社会历史时期的经济状况的影响
D
教育先行只能是有规制的学校教育
正确答案 :A C
解析
国培解析:本题考查教育先行理念。教育先行是指教育可以超前于经济政治的发展,总是受到一定社会历史时期的经济状况的影响。故正确答案为AC。
相关试题
17.采用合理的理由来解释所遭受的挫折,以减轻心理痛苦,这种心理防御机制是( )。
7.有目的、有计划、有结构的生产教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是( )。
5.某高中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和气,对事物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描述,下列说法正确的是( )。
24.德国心理学家艾宾浩斯最早对知识遗忘做出了系统研究,其研究成果被绘制成著名的艾宾浩斯遗忘曲线,该曲线表明,遗忘的发展是不规律的,其规律是( )。
8.父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。( )
19.德育是教育培养受教育者的( )教育。
30.中学生小钰是班里的劳动委员为人热情、积极肯干,经常主动帮助同学,学习上思维敏捷,精力充沛,但容易感情用事,不善于通过思考来化解各种困难和障碍,小钰的气质类型是( )。
43.教育政策、法规有多种功能。其中,使教育事业的改革与发展有政策可依、有法可依,这体现了教育政策、法规的( )。
21.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为( )。
37.在学习动机与学习效果的关系中,正向一致的关系类型表现为( )。
12.稳定的直接兴趣是保持有意注意的重要条件。( )
4.教学中可以将任何知识教给任何年龄的学生。( )