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考教师 金标尺
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A
实习作业
B
参观
C
辅导
D
实验实习
正确答案 :B
解析
参观法又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。参观教学法可以分为准备性参观、并行性参观和总结性参观。
相关试题
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。
25.按照皮亚杰的观点,儿童思维出现可逆性是在( )。
26.根据成就动机理论,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )。
关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是( )。
有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了( )
在个体心理发展中起主导作用的是( )。
43.学生随手扔垃圾,老师看见了随手捡起来扔进了垃圾箱,该学生看到后感到很羞愧,此做法体现了( )
学生在学习弹奏钢琴曲的过程中,当练习到一定阶段时, 常会感到自已的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的( )
20.德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。
下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。
创造性思维的核心成分是( )。
32.如果个体在做出某种反应后,清除某种厌恶的刺激或不愉快的情景,从而使同类行为以后在类似情景中发生的概率增加,称之为( )。