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考教师 金标尺
A
广义教育对于偏离教育目的的现象能更迅速、自觉地调整
B
狭义教育在实现教育目的时更有计划性和组织性
C
广义教育的教育目的更能自觉、精确和全面反映社会和时代的要求
D
狭义教育的教育目的更能反映教育规律和教育对象身心发展的实际
E
狭义教育在规划和实施教育活动时，对教育目的有更多的关注和反思
正确答案 ：B D E
解析
本题考查教育目的。教育有广义和狭义之分。广义的，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育；狭义的，指学校教育，即教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的活动。学校教育，在一定意义上是一种特殊的环境，学校把改造过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素，经过有目的的选择和提炼，按照人的发展特点，以系统化的形式作用于学生，对人的影响巨大而深远。BDE三项符合题意。
A项：广义教育对于偏离教育目的的现象更迅速、自觉地调整表述错误，狭义教育对于偏离教育目的的现象更迅速、自觉地调整。与题干不符，排除。
C项：广义教育的教育目的更能自觉、精确和全面反映社会和时代的要求表述错误，狭义教育的教育目的更能自觉、精确和全面反映社会和时代的要求。与题干不符，排除。
故正确答案为BDE。
