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考教师 金标尺
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A
外归因
B
内归因
C
努力归因
D
成就归因
正确答案 :A
相关试题
9.资源管理策略就是合理安排时间。
35.陈静数学成绩特别好,老师夸她不仅解题准确率高,还经常能用多种方法解题。说明陈静的思维具有良好的( )。
1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,基础教育权属于( )。
教师职业道德的基本原则是教师调整个人同他人乃至与社会的关系的根本原则,是不同于其他类型社会道德的最根本标志。
6.对班集体而言,( )在互动中主要起引导作用。
行政管理人员、后勤人员中兼职在承担教学任务的,也可以被认定为教师。
8、上述材料给我们的启发有()-
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
25.在英语课上,王老师手上拿着一个苹果,对小学一年级学生说:“苹果的英文名称叫 apple”,重复若干次以后,问学生“苹果又叫什么?”学生说:“apple”。这表明小学生习得了苹果的英文名称。这是()。
5.综合课程的优点是()。
某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )的影响。
32.在英语考试中,学生需要快速读短文来完成阅读理解,这主要是( )在起作用。