9.“授之以鱼，不如授之以渔”，说明教不如不教。（）

4.张军在校运动会男子百米比赛中取得了第一名，他将此归因为下列四项，其中属于不可控的归因维度。（ ）

有些学生能根据题目的不同要求应用各种规则、原理和规律，有些学生则显得比较困难。这是思维的（ ）差异。

8.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。

12.马东梅背英语单词背到生病掉头发还一直坚持，这体现的学习动机功能是（ ）。

10.表象的特征包括（）。

10.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、自主性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。（）

7.最无益，怕只怕一日曝十日寒。这是说什么意志品质缺失（ ）。

5.人们由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为明适应。（）

2.下列关于场依存型和场独立型学习者对信息加工的影响，描述有误的是（ ）。　　

3.（    ）的气质特征是感受性低而耐受性高；不随意反应性强，易受外界刺激的影响，反应迅速但不灵活；可塑性较低；情绪兴奋性高，抑制能力差；外倾性明显。 

在北京奥运会上，很多游泳运动员穿着“造鱼皮”的游泳衣进行比赛，这种泳衣的发明创造活动体现了哪种心理影响机制？（ ）