3.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为（ ）。

学习了三角形和长方形的面积公式之后，再学习梯形的面积公式就比较顺利。这种迁移属于（ ）。

问题：（1）结合材料，分析中学生的情绪发展的主要特点。（9分）

【辨析题】学生知识越多，说明学生能力越强。

学习动机的定义与功能是什么？

三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）简述教材编写的基本要求。

【辨析题】教学是学校实现教育目的的基本途径。

在一次心理健康培训班教学测验中，关于学校心理辅导的一般目标，学员们答案不一，共有四种。其中，正确的是（ ）。

隐蔽图形测验中，要求被试者在较复杂的图形中（见图1中的右图）把隐蔽在其中的简单图形分离出来（见图1中的左图）。有些被试者能排除背景因素的干扰，从复杂图形中迅速、容易地分离出（知觉到）指定的简单图形。这些被试者者的认知方式为（ ）。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的的学科划分出来的学者是（ ）。

“再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理。” 这表明教学活动具有( )。

二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）判断正误，并说明理由。【辨析题】教育具有历史继承性。