3.经济学家迈克尔·斯宾塞和罗伯特·索洛等指出：“20世纪50年代和60年代发展中国家的教育扩张并未加速这些国家的发展，反而导致了一部分公民的失业。”这说明（ ）。

30.倡导合作学习，并提出学生不是被动的接受知识。这属于（ ）学习理论流派。

35.皮亚杰通过（ ）实验，证明了儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的过程。

6.从大东介绍的经验来看，在学习中如何培养学习动机尤其重要，下列属于培养学习动机方法的是（ ）。

11.姐姐看到弟弟因为哭闹被妈妈抱了起来，事后她也会产生哭闹的行为，以此想要引起妈妈的关注，这说明姐姐出现了补偿的行为。（ ）

23.教育法规调整对象的范围比教育道德更大。（ ）

班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有( )

23.自从某明星被曝出疑似“劈腿”的事件之后，大胖在超市看到该明星代言的薯片时说道：“她能劈腿，人品肯定不行，所以她代言的薯片一定超级难吃。”大胖的这种心理属于（ ）。

8.关于班主任，下列叙述正确的是（ ）。

皮皮常常挂在嘴边的话是“我哥哥说了男子汉不能哭鼻子”“我妈妈说天冷要穿秋裤”。这说明皮皮处于他律道德阶段。

37.下列关于教师职业倦怠成因，表述错误的是（ ）。

4.下列关于个体身心发展的特点，描述错误的一项是（ ）。