6.教师的基本板书要能体现教学目的与教学内容内在联系的重点，难点和关键点，能表现教学内容的基本事实、基本思想。（ ）

1.马克思主义教育学的基本观点认为：现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法，也是培养全面发展的人的唯一方法。（ ）

26.如果学生对所学习的知识产生了浓厚的兴趣，对学习特别有自信心，那么学生常常能取得优异的成绩，心理学家布鲁纳把这种学习动机称为（   ）。

3.某小学三（1）班语文王老师每天会在表格上把学生的听写情况按照优、良、中、差记载下来，并拍照传到班级QQ群里，针对王老师的做法，以下说法正确的是（   ）。

14.根据艾森伯格的理论，当学生帮助他人的原因是“我帮助他是因为他需要帮助”的时候，表明该生的亲社会行为已经达到移情取向水平。（ ）

10.在学习20以内的进位减法时，如“16-8=8”。教师要求学生准确给出得数。并要求学生学会“用十减”“减十加？”等两种以上的计算形式，这属于教学目标中的（   ）。

11.最能体现教师权威意识的教室座位安排形式是（   ）。

23.某班数学老师要求家委会使用班费给全班同学购买某出版社出版的数学练习册，该行为违背了教师职业道德规范。（ ）

7.国家课程具有普遍适用性，但难以顾及各学校的特殊性。（ ）

4.某小学语文老师在《挑山工》一课的教学设计中，将情感态度、价值观目标设为“通过学习，让学生受到挑山工坚持不懈的顽强意志的感染，在学习中遇到困难不绕着走”。这体现了德育的渗透性原则。（ ）

【2019.12】小明学习了1元等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算出1分钟等于10秒，这属于（ ）。

30.以下选项中，不属于中小学生心理健康教育内容的是（   ）。