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考教师 金标尺
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A
孔子
B
孟子
C
夸美纽斯
D
荀子
正确答案 :A
解析
因材施教是古代教育家孔子提出的。强调的是根据学习人的资质等具体情况实行不同的教育,即要求教育者深入了解学生,研究学生,熟悉每个学生的特点,有的放矢的进行教育,提倡“学而优则仕”。
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班级组织信息沟通的主体是( ),主要是在教师和学生之间进行。
巩固扩大蓝天保卫战成果,2019年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降( ),重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。
教师提高研究技能的三种途径是( )
11. 一般来说,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是( )
家庭教育是学校教育的( ) ,有不可替代的教育作用。
12.智力群体差异包括( )。
在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的( )素养。
“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( ) 。
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关于新课程中教师角色将发生转变正确的说法是( )
26.妈妈为小楠和小熏榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说:“我要这杯多的。” 小熏在旁边说:“其实两杯是一样多的。”根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小熏分别属于( )。