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考教师 金标尺
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A
形态知觉发展不完善
B
观察的持续性不完善
C
距离知觉发展不完善
D
视神经的发育不完善
正确答案 :C
解析
距离知觉是别物体远近的知觉。幼儿可以分清他们所熟悉的物体或场所的远近,对于比较广阔的空间距离,他们还不能正确认识。幼儿常常不懂得近物大,远物小,近物清楚,远物模糊等感知距离的视觉信号。故本题选C。
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15.与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系的是道德感。()
40.一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车,于是,她到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸从国外给我带回一个电动火车,可好玩了。”这是小女孩()的表现。
31.“小班幼儿保持注意力集中的时间大约是5-15分钟”指的是注意的( )。
幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
注意的转移是指注意是被动的,受五官刺激的干扰,容易离开原先的对象。
33.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是( )。
6.“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的( )。
27.冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为( )。
17.肾脏发育最快的两个阶段是()。
幼儿园的环境创设主要是指( )。
4.专门的德育活动是德育的基本途径。()
幼儿认识空间方位,体现出由近及远逐步扩展的趋势。