11.美国教育家布鲁姆通过长期的研究发现，5岁以前是智力发展最迅速的时期。如果把17岁的人所达到的智力水平定为100的话，那么出生后的前4年他已获得了50%，到8岁已获得80%，从8岁到17岁获得20%。他的研究得到国际上的公认。这说明（ ）。

29.斯宾塞说：“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。”这句话的观点属于（ ）。

创造性思维的核心是辐合思维。

2.对于下列古语中蕴含的教育理论，理解正确的是（ ）。

33.根据斯金纳的操作性条件作用学说，下列选项属于负强化的是( )。

10.下列属于动作技能的活动是（ ）。

32.从现代教育心埋学角度来看，下列表述中关注内部学习功机的是( )。

8.下列选项中，关于信度、效度、难度和区分度说法正确的是（ ）。

37.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是（ ）。

6.片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的（ ）。

学校教育制度的建立,受一定社会政治、经济制度的制约,在同一社会制度状态下,学制一样。

22.影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向和定势，其中定势是阻碍迁移的主要因素。（ ）