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考教师 金标尺
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A
情绪耗竭
B
去人性化
C
预期性压力
D
个人成就感低
正确答案 :A B D
相关试题
10.传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育。
23.研究表明,分配座位时,教师最应该关注的应该是座位对人际关系的影响。
4.教师职业道德的首要准则是( )。
3.程序性知识的主要表征形式是( )。
教师讲课时,应当配以许多手势来强化讲课效果。( )
19.关键期一旦错过,就需要花费数倍的努力才能弥补,甚至永远无法弥补。
38.学校教育始于( )。
智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是( )。
42.国民教育制度的核心是( )。
42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )
32.古埃及、古希腊以及古代中国的学校大多采用( )。
31.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是( )。