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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考查行为变化因素。引起行为变化的因素多种多样,包括学习、年龄等。
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运用货币政策稳定宏观经济,主要是通过调节货币供应量影响利率来间接实现的。( )
( )开创了私人讲学的风气,倡导仁义礼智信。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
15. 主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。( )
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的( )。
我国的分配结构的多样化决定所有制结构的多样化。 ()
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
下列关于通货膨胀的说法,正确的是( )。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿,毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。( )
( )指在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评定方法。