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考教师 金标尺
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A
0-5岁
B
6-8岁
C
8-10岁
D
10-12岁
正确答案 :B
解析
皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段:自我中心阶段(2-5岁)、权威阶段(即他律道德阶段6-8岁)、可逆性阶段(即自律或合作道德阶段8-10岁)、公正阶段。
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二、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)《中国教育改革发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标, 其中“两全”是指( )
教师是最重要的课程资源。
在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是( )。
教育的多元化指办学主体层次的多元化。
上课的先决条件是( )
教育在人的发展中起决定作用。
三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填入括号内。错选、多选或未选均不得分)教师的职业道德素养包括( )
“人芝兰之室, 久而不闻其香;人鲍鱼之肆, 久而不闻其臭”是( )的结果。
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。
世界上第一个标准化智力测验量表是( )。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事情。其主要原因是这些学生( )
盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是( )