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解析
长期性。 “十年树木, 百年树人”比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。由此可见,教师教学过程是一个长期性的过程。
相关试题
1949年新中国成立以来, 除几次重大的学制调整外, 在基础教育课程和教材领域至少进行了( )次较大规模的改革。
三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分。在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分)《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指_______的公民。
教育科学研究是人们为了取得对教育理论和实践问题的深入认识而进行的科学探索活动。开展教育科学研究的基本过程有哪些?
教学任务是向学生传递知识。
依法执教是教师在教学活动中,按照教育规律的规定,依法行使权力,自觉履行义务,逐步使教育教学工作走上法制化和规律化。它是依据法制教学方略在教师工作中的具体体现,也是对教师的基本要求。请结合实际谈谈教师如何依法执教。
目标管理是一种以( )为中心的管理模式。
教学方法是指教师与学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式。选择与运用教学方法的基本依据有哪些?
教育目标是教育的出发点和依据, 也是教育活动的最后归宿。
[填空题]教师职业的最大特点是在于职业角色的多样化,一般来说,教师的职业角色有以下几种,分别为:________ 者、榜样、管理者、父母与朋友、研究者。
[填空题]“素质教育”是近年来我国教育界出现频率最高的一个词,在教育学意义上对于素质教育的概念可以做如下概括:素质教育就是培育、提高全体受教育者________的教育。
课堂讲授是教师运用系统的口头语言,通过分析、解释、说明、论述、叙述、描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式。它的基本要求有( )
教案是教师为顺利而且有效地开展教学活动,根据课程标准的要求,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教材文书。在教案书写过程中, 教学过程是关键, 它包括( )、作业安排等几个步骤。