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考教师 金标尺
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A
教师促成的纪律
B
集体促成的纪律
C
任务促成的纪律
D
自我促成的纪律
正确答案 :D
解析
课堂纪律一般分为:教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律 、自我促成的纪律,其中自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目标形式。
相关试题
34.孔子说“举一隅,不以三隅反,则不复也。”这句话说明的学习现象是( )。
“十年树木,百年树人”体现了教师的劳动复杂性特点。
教师教学工作评估的三个主要方面是( )
“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是( )。
随着社会的发展、教育地位的提升,教师( )的提高成为提高教师职业社会地位的前提。
根据( ) 可以把知识分为直接知识和间接知识。
学习动机的基本结构包括学习需要和( )。
19.教育法调整的基本法律关系主要有( ) 。
作为一名教师不仅要“经师”, 更要成为“人师”。
下列四组词语中, 书写完全正确的是( )
教师最基本的权利是( )
李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的师德规范是( )