40.初中生小慧在解决问题时，习惯于一次考虑多重假设，希望同时兼顾多个属性，这种认知风格属于（ ）。

36.《学记》提出“学不躐等；杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（ ）。

22.为帮助记忆我国传统的二十四节气，前人将其编成《二十四节气歌》，这种学习策略属于（）。

18.根据学习材料与学习者原有知识的关系分为接受学习和发现学习。（）

在中国，“教育”二字合用最早出现在（ ）。

规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构、教育进度以及有关教学的基本要求的文件是（ ）。

20.自我意识发展经历了生理自我、心理自我、社会自我三个顺序不变的阶段。（）

9.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童发展有哪几种保护方式( )。

4.感觉是最基本、最简单的心理过程，是所有心理活动最重要的开端。有了感觉，人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道等，也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性。（）

52.中小学教师资格证由（ ）人民政府教育行政部门认定。

45.（ ）是学生享有的最主要的权利。

16.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（　）教育所推崇的理想。