130.心境具有弥散性，在不同心境状态下，个体对同一种事物会感受到不同的情感色彩。（ ）

63.贾老师为了庆祝弄瓦之喜，请了你去他家中庆祝，如果你打算给贾老师准备张贺卡，上面应该写( ）

62.下列哪项不属于郭沫若所创作的历史剧本? ( )

124.应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应，如肌肉紧张度，血压，心率都会出现明显的变化。（ ）

114.潜在课程通常体现在学校和班级的情境中，包括物质情境、文化情境、人际情境，对学生起潜移默化的影响作用（ ）

132.教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力。（ ）

29.“清楚地了解自己的学习水平，有效地处理自己的游戏欲望，并且有意义地运用这些信息去调整自己生活的能力”属于加德纳的多元智能理论中的（）

27.“学生还是一个不成熟的人，需要在教师的指导下成长起来”这反映出新课程改革倡导的哪一项学生观S的内涵

141 教师职务分为初级职务中级职务和高级职务（ ）

126.教育者利用心理辅导的专业技能，协助学生认识学习的原理及方法，提高其学习效果的过程属于人格辅导。（ ）

60.根据《学生伤害事故处理办法》规定，在学校明令禁止下河游泳的情况下，学生小强在放学回家途中到河中游泳发生意外，学校( )

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。