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考教师 金标尺
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A
复式教学
B
开放教学
C
现场教学
D
小组教学
正确答案 :C
解析
事考帮解析:我国中小学教学的辅助形式有个别指导和现场教学。
相关试题
在“对话一互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )。
个性心理特征包括能力、气质、思维。
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做( )。
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )
人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的( )。
“教书”和“育人”的关系是( )。
在当前班级管理实践中除了“教学中心”的领导方式外,( )的领导方式也运用得较多。
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求,塑造儿童,使儿童的天性得不到发展。这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。
对学生的发展起主导作用的是( )。
由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称( )。
幼儿园的环境创设主要是指( )。
《中华人民共和国教师法》适用于( ) 。