金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
马克思主义教育学
B
文化教育学
C
实验教育学
D
赫尔巴特教育学
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。
【金标尺解析】本题考查实用教育学。
实用主义教育学是以杜威为代表的儿童中心主义的教育学,是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上发展起来的。故D项符合题意。
A项:马克思主义教育学强调教育与生产劳动的有机联系。不符合题意,故排除。
B项:文化教育学主要观点:第一,人是一种文化的存在,人类历史是一种文化的历史;第二,教育过程是一种历史文化过程;第三,教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法,即理解与解释的方法进行;第四,教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变,并将个体的主观世界引导向博大的客观文化世界,培养完整的人格,培养完整人格的主要途径就是“陶冶”与“唤醒”,建构和谐的对话的师生关系。不符合题意,故排除。
C项:实验教育学主要观点:第一,反对以赫尔巴特为代表的强调概念思辨的教育学;第二,提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究;第三,划分教育实验的基本阶段;第四,主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及其智力发展的水平,用实验数据作为改革学制、课程和教学方法的依据。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
相关试题
21.孟子对中国传统文化的重要贡献在于他提出“大丈夫”的理想人格,丰富了中国人的精神世界。
25.教育的多元化是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。
教育的民主化就是指教育机会的均等化和师生关系民主化。
主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变,通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。
51.提出“手脑并用”“做学合一”教学原则的中国教育家是( )。
3.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )。
29.世界上最早实施义务教育的国家是( )。
19.教育影响是教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息,下列哪项不属于教育影响?( )
28.“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。
26.亚里士多德不是第一个提出教育与生产劳动相结合思想的人,但却是西方教育史上第一个将这一思想付诸实践的教育家,并在自己的实践活动中发展了这一思想。
22.教育具有相对的独立性, 具体表现为教育不受其它社会意识形态和政治经济制度的制约。
4.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。