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多选题二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。
61.下列选项中体现巩固性教学原则的有（）。

不陵节而施

熟读而精思

学而时习之

闻之不若见之

正确答案：B C

解析

本题考查教学——教学原则。
巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，并使其长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识、技能的运用。B项：“熟读而精思”意思是多读几遍，遇到问题多思考，反复阅读的过程就是在不断巩固的过程。C项：“学而时习之”意思是学过的内容要经常复习它。均体现了巩固性的教学原则。故B、C项符合题意。
A项：循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维体系。“不陵节而施”是《学记》提出的要求，意思是不超过学的人的接受能力而进行教育。所以教育要遵循循序渐进的原则。为干扰选项，故排除。
D项：直观性原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。题干中，“不闻不若闻之，闻之不若见之”的意思是没有听到的不如听到的，听到的不如见到的。强调看到的重要性，体现的是直观性原则。为干扰选项，故排除。
故本题答案为BC。