41.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这说明儿童认知水平处于（ ）。

7.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是（ ）。

31.鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是（ ）。

39.“厌恶和尚，恨及袈裟”“情人眼里出西施”等效应被称为（ ）。

57.王某担任某县英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。

43.小小、豆豆和丁丁三个小朋友一起玩耍。豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里，然后丁丁就跑出去玩了，豆豆偷偷把玩偶从抽屉里拿出来藏到柜子里。小小在旁边看到了整个过程。处于前运算阶段的小小会认为，丁丁从外面来后会（ ）找玩具。

14.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（ ）作出规定。

37.关于感觉阈限和感受性的关系，正确的说法是（ ）。

49.根据《中华人民共和国义务教育法》，特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应为( )普通学校学生人均公用经费标准。

36.维果斯基的最近发展区是指（ ）。

13.否定教育的等级化、特权化和专制性的教育特征（ ）。                                                

59.当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤（ ）。