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考教师 金标尺
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A
关注学生对知识的收获
B
关注学生的情绪生活和情感体验
C
关注学生的健康成长
D
关注学生的道德生活和人格养成
正确答案 :B
相关试题
25.在已经掌握知识的基础上再加上( ),学习效果最好。
44.( )既是教师职业道德的灵魂,又是教师道德自律的最高实现形式。
16.教师为了提高学生的学习成绩,不顾学生实际情况,加大作业量和考试频率,完全占据学生的整个课余时间,以致超过学生的实际接受能力。这违背了教师对学生严格要求的( )。
16.受外在动机驱使的人,成就感更高,幸福感更强。( )
41.中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知要求各地区、各部门结合实际认真贯彻落实《中国教育现代化2035》,提出到2020年( )。
8.学校为了更好地对学生进行教育和引导,以下做法正确的是( )。
40.家长已明确告知小明患有严重的心脏病,但是老师并没有阻止小明参加800米测试,结果至其在测试中倒地猝死,该教师的行为( )。
2.上述案例给我们的启示是( )。
6.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有( )。
21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。( )
17.皮亚杰认知发展阶段理论中的感知运动阶段最主要的特点是守恒。( )
32.学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和( )。