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A
正向显性功能
B
负向显性功能
C
正向隐性功能
D
负向隐性功能
正确答案 :D
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为了成功地进行沟通,我们需要参照重叠的系统,用这种方式我们所看到的世界是一个相容的世界。但是我们不可能与所有的人有着相同的经历,因而完全相同的参照系统是不可能的。最能支持以上推理的是( )。
4.学校坚持教学为主的原则,教育质量就能提高。( )
6.以上案例给我们的启示有( )。
9.李天升入初中后学业成绩“屡战屡败”,他表现得一点也不在乎,经常说“我就破罐子破摔了”“听天由命吧”一类的话,李天的状态被称为习得性无助。( )
34.突突思考一道数学题许久都没有找到思路,于是她想放松一下心情,就放下练习册去户外走了一圈。再回过头来做题,很快便解决了刚才的难题。这种现象属于( )。
41.中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知要求各地区、各部门结合实际认真贯彻落实《中国教育现代化2035》,提出到2020年( )。
18.下列教学启示中,并非源自皮亚杰的认知发展观的是( )。
10.同化是图式发生量变的过程,它不能引起图式的质变,也不影响图式的生长。( )
2.实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解不正确的是( )。
20.法律责任以违法者的违法行为和应承担的法律制裁为前提。( )
27.提供外在奖励在下列什么情况下对个体的内部动机损害最轻?( )
15.“小型分散”便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会,这种课外活动形式是( )。