18.杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：“__________________，__________________”。 

2.简述启发性教学原则的贯彻要求。

四、教学设计（共两小题，20题10分，21题15分，共25分）20.根据上述材料，确定本课的教学目标，并具体说明确定的依据（不可照抄材料）。

8.下列句中，有动词用作使动的句子是（ ）。

19.刘禹锡《陋室铭》中“__________________，__________________”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。 

新课程改革的出发点是（ ）。

7.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义转移的一例是（ ）。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）素养。

6.通行地域最广、使用人口最多的一种方言是（ ）。

12.把清代文言小说创作推向高潮的著作是（ ）。 

21.选择其中一个具体的教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

3.下列各句中，没有语病的一项是（ ）。