认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和激情这些基本元素构成的心理学理论学派是 （ ）。

二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）61.制约课程目标的基本因素包括（）。

67.原型内化的阶段指的是（ ）。

体育老师在教学生投篮和运球时，自己示范一遍，让学生形成初步印象，然后再进行动作分解，这属于操作技能的（ ）

71.《重庆市义务教育条例》指出，市、区县(自治县)人民政府应当制定优惠政策，鼓励和支持高等学校毕业生和其他符合条件的人员以志愿者的方式到下列哪些地区从事义务教育工作（ ）。

17.小学生的注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度( )男生。

83.加涅将程序性知识分为心智技能和认知策略两个亚类。认知策略是运用概念和规则对外办事的程序性知识， 主要用来调节和控制自己的加工活动。

11.《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨，是( )

44.少不更事，老谋深算属于（ ）。

33.下列有关古代教育家对于培养人才的认识正确的是（ ）。

35.学校教育不仅要重视教育对象知识和智力的增长，也要重视学生思想品德的形成，还要重视受教育者身体的健康成长。这体现了学校教育（ ）。

37.下列选项中,不属于素质教育的基本特征是（ ）。