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考教师 金标尺
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A
学界认为徽州方言没有较为突出的共性
B
徽州方言的研究不被学界所重视
C
徽州方言的突出特征是其具有不统一性
D
徽州方言的研究面临诸多的挑战
正确答案 :D
解析
文段首先指出徽州方言的特点,即复杂难懂、分歧大、通话程度低,接着通过徽州方言的归属问题进一步论证徽州方言的复杂性,最后通过“但”引导转折,强调徽州的研究成果不丰富,与其复杂程度不匹配。因此文段的重点在转折后,强调徽州的研究成果不丰富。对应选项,D项“面临诸多挑战”是研究成果不丰富的原因,当选。A项,无中生有,排除;B项,“不被重视”无中生有,排除;C项,“特征”非重点,且“突出特征是不统一性”无中生有,排除。故本题答案为D项。
【文段出处】《破解徽州密码 品读徽风皖韵》
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