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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
50.√【解析】古代教育的特点包括:阶级性、道统性、等级性、专制性、刻板性、象征性。教育具有象征性,教育的象征性功能占主导地位,受教育的目的主要不是为了获得实用知识,而是受教育本身,即能不能受教育和受什么样的教育是区别社会地位的象征。
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56.简述常见的教学模式。
1.主张将课程教材进行螺旋式编排的是( )。
31.缺乏独立性,过分顺从他人的意志,处处委曲求全,这种心理问题属于( )。
8.使用“失败乃成功之母”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等名言导入新课的方法是( )。
16.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的目标是基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,实现区域内( )
2.1927年6月13日,国民党中央委员会通过设立大学院的提案。之后,( )被国民政府任命为首任院长。
20.“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”反映出师生关系应具备的特点是( )。
48.教育目的具有主观性和理想性,所以不受社会政治、经济、文化的制约。( )
17.积极培养学生的环保意识,关注学生的心理健康,培养学生的社会责任感,这体现了当前我国中小学课程内容的哪一特点?( )
21.范例教学在教学内容上坚持的三个特性是( )。
51.国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。( )
12.在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为( )。