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考教师 金标尺
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对
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正确答案 :对
解析
遗传决定论代表人物有孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登等。
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15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
班集体形成的主要标志之一是( )。
有的人说:“我读博士的目的就是想知道我所在领域的前沿问题在哪里,并体验如何去解决 它。”这种学习动机属于( )。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
关于中国共产党的成长历程,正确的说法有( )。
15.以太科技公司在人才市场上招聘小林为公司员工。小林入职后,以太科技公司与小林签订了一份书面劳动合同。这份合同中,必须具备的条款包括( )。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、 形状、颜色等无关,这是( )。
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
94. 经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构,我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进( )。