陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分他们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是（  ）

“唯上知与下愚不移”“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）

在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（ ）。

丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?(  )

64.某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（ ）。

明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是（ ）

“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的( )

罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是( )。

美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿，这种观点被称为（ ）。

学校德育可以通过多种途径实施，但其中最基本的途径是（  ）

我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（ ）

(2)请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响?