5.教育本来应该是促进社会民主发展的重要途径，但实际运作中教育有时却潜在地复制了一定的社会关系，这体现了教育的隐性功能。（   ）

80.“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。”这句话体现了教育的（  ）。

6.《普通教育学》这本著作标志着教育学成为一门独立、规范的学科。那么以下观点中，哪些属于该著作的作者所阐述的教育观点（  ）。

6.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为“产婆术”。（   ）

46.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话表明（  ）。

“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于“四书”范围的是（ ）。

下面属于陶行知的教育思想的是（ ）。

43.“性也者，与生俱生也……。曰：性之品有上、中、下三。上焉者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也；下焉者，恶焉而已矣”体现的是（   ）对个体发展的影响。

43.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（  ）。

41.我国现代史上第一本比较全面地阐述马克思主义教育理论的著作是（  ）。

“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自教育家洛克的（ ）。

“上本之于古者圣王之事”“原察（察度）百姓耳目之实”“废以为刑政，观其中国家百姓人民之利”，此谓“三表法”。它的提出者是（ ）。