9.奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（ ）。

知识就是力量，对这一命题理解正确的是（）。

基于互联网服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源，这就是（ ）。

我国《学记》中的“学不躐等”“不陵节而施”体现了（ ）

19. “90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩，然而，在一项环环相扣的连续不断的工作中，如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法原理是（ ）。

“孟母三迁”体现了（ ）对人的影响。

班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是（ ）。

34.班里有几个学生总是养不成良好的读书习惯，当同学们都在认真朗读时，他们都会在一边摆弄小东西，或者独自做其他事情。老师观察到这种情况之后宣布，如果被老师发现你没有读书，就会在下课时取消课间休息时间，抄写课文的规定段落，而且不和学生讨价还价，一旦发现，课下及时进行惩罚，多次之后，这些学生为了逃避课下的段落抄写，课堂上读书的自觉性和意识逐渐提高。当罚抄成了常态，习惯改好以后，就不用罚抄了。这种方法同由于学生进步明显老师取消了对他的处分一样，属于（ ）。

45. 教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（ ）等方面的工作。

教学与智育是两个易混淆的概念，它们两个是并列关系。

下列关系中，只存在隶属型教育法律关系的是（ ）

当前我国中小学课程的设置应该是（ ）