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单选题 将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”的教育学家是( )。

A

杜威

B

凯洛夫

C

夸美纽斯

D

赫尔巴特

正确答案 :D

解析

D。解析:19世纪,德国教育家赫尔巴特是第一个企图按照心理活动的规律来分析教学过程。他以“统觉理论”原理来说明教学过程,提出教学过程由明了、联合或联想、系统、方法四阶段构成(后由其学生发展为五个阶段),这一理论标志着教学过程理论的形成。