_______________是第一个提出“教育心理学化”的思想家。

四、简答题（本题共4小题，每题5分，共20分）简述什么是教育的社会制约性和相对独立性。

教育学的研究任务在于_______________。

五、论述题（本题共2小题，每题15分，共30分）论述接受教学与发现教学的优点及其局限？谈谈如何处理两者的关系？

二、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分）教师只要把基础知识讲清楚了，学生的能力和智力就会得到发展。

学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的。

论述教师专业发展的内涵是什么？教师专业发展的主要途径有哪些？

对同一个班的学生，教师可以根据各个学生的不同特点，提出不同的教学要求。

“教学过程最优化”就是“最优的”、“最理想的”、“最好的”意思。

杜威是_______________课程论的代表人物。

简述人的发展的影响因素。

按照学习进行的方式，奥苏伯尔把学习分为（ )