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考教师 金标尺
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解析
骨骼肌的物理特性包括伸展性、弹性和粘滞性 伸展性:骨骼肌在受到外力牵拉或负重时可被拉长的特性; 弹性:当外力或负重取消后,肌肉的长度又可以恢复的特性; 粘滞性:肌肉收缩或被拉长时,肌纤维之间、肌肉之间或肌群之间发生摩擦产生的阻力,阻碍着肌肉的快速缩短和拉长,还要额外的消耗一部分能量的特性。 骨骼肌的生理特性包括兴奋性和收缩性 兴奋性:骨骼肌是可兴奋组织,受到刺激后产生动作电位的特性; 收缩性:肌肉在受到刺激产生兴奋后,立即产生收缩反应的特性。
相关试题
2.蹲踞式起跑教学时,老师一般采用( )。
6.计时员见烟开表,至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。( )
二、判断题(本大题共10题,每小题1分,合计10分)1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。( )
3.铅球的有效扇形角度区为( )度。
10.强调学生的自我评价和相互评价,就意味着要否认体育教师的评价。( )
3.简述极点的概念及产生原因?
9.运动兴趣的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的体育项目或体育事件。( )
9.队列练习中,队形的左右两端称( )。
5.身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入基本组。( )
4.三级跳远的三次跳跃分别从第一跳开始到最后一跳结束分别称为( )。
(四)简述肩肘倒立的动作要领?
8.男子110米栏的栏间距是( )。