36.某同学患有严重的睡眠障碍，应对其进行（）

29.下列现象中不属于学习的是( )。

58.“A小区附近都是工地，交通、购物、看病都不方便；B小区配套完善，房子性价比高，建议买B小区。”数学课上，学生各抒己见，成为数学课杨老师的“买房小参谋”。“老师，您还是根据您钱包里钱的多少来决定买哪里吧。钱多可以买A小区，钱少只能买B小区。”“哦，你提醒老师理财要量力而行！”杨老师通过房价变化等生活案例，讲解复式折线统计图，学生不但充分读取了统计图中的信息，还通过实地考察让理财知识可知可感。根据教育学相关理论，下列说法正确的是（ ）。

32.新教师可以通过( )来获得近乎实际上课的经验。

52.诊断性评价的主要功能有（ ）。

12.自我意识是主体对自己作为一个独特存在的个体的认识，是主体对自己以及自己与周围事物的关系，尤其是人际关系的认识。

57.下列选项中，构成教育政策的要素有（ ）。

1.学生之间群体关系发展的最高层次是（）。

44.材料中提到“如果它像骏马，你偏要强行去把它雕刻成一头耕牛”的做法，违背了人身心发展的（ ）规律。

10.负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。

42.学生伤害事故处理结束，学校应当将事故处理结果（）。

13.在游泳课上，小明不敢下水，这时老师让胆大的学生先做示范，小明看见其他同学能下水，自己的胆子也变得大了起来，认真跟着老师学习游泳。关于老师的教学方法，下列说法正确的是（）