67.“为中华之崛起而读书”，这种学习动机属于

22.在教育教学实践中，由教育实际工作者与专家合作，针对教育实践中存在问题提出改进计划，通过实施并不断修正计划最终解决学校教育实践问题。这种研究方法是（ ）。

三.材料分析选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。71.美国盲聋女作家海伦凯勒小时候因为生病变成了盲人和聋人，有效的海伦凯勒并没有向命运屈服，他的父母也没有放弃对她的关心和教育，为她请来家教进行耐心的教导。在老师精心教导下，海伦凯勒以坚韧的毅力克服了常人难以克服的困难，逐步学会了识字和说话，并进入学校，完成了大学学业，成长为一名作家，撰写了大量脍炙人口的作品，她的事迹也在全世界广泛传播，激励着世人。上述海伦凯勒的成长事迹带来的教育启示有

33.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案思维方式是（ ）

53.依据《教师法》的规定，学校收对故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）。

64.下列选项中，属于创造行为的有（ ）。

20.学期结束，张老师对本学期学习进步最明显的学生颁发“进步奖”，这属于

56.依据《未成年人保护法》的规定，保护未成年人工作应当遵循的原则是（ ）。

52.《教育法》规定，学生在学业成绩和品行上有（ ）。

31. 小红去了北京之后，对于天安门广场的记忆属于

9.根据从宏观到微观变化顺序，以下教育目标系统关系正确的是（ ）。

14.“十年树木，百年树人”说明了教师的劳动具有（ ）。