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考教师 金标尺
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A
爱岗敬业
B
关爱学生
C
教书育人
D
为人师表
正确答案 :C
解析
《中小学教师职业道德规范》(2008)指出,“教书育人”的具体要求有:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
相关试题
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重( )。
人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度出现时,仍能认识的心理活动称为( )。
德育过程的主要矛盾是( )。
一般认为,决定教育发展规模和速度的因素是( )。
学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
《未成年人保护法》规定,学校和教师不得披露未成年人的( )。
回家看到家里整洁如新,你不必亲眼看到或听到就知道一定是妈妈帮你打扫过房间了。( )
下列教学方法中,以教师为主的教学方法有( )。
狭义的教育主要是指( )。
“因材施教”、“长善救失”教学原则的基础是儿童身心发展的( )。
《教育法》规定,学生可以向教育行政部门提起行政申诉的内容是( )。
《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行( )。