34.小娜是个娇小的女孩，当她走出家门后才发觉天气特别冷，于是，她就回家了。以后只要看天气预报即将有寒冷的天气时，小娜就会呆在家里不出去。这其中蕴含的作用机制是（ ）。

25.古德莱德是美国当代著名教育家，其对课程概念体系进行了划分。以下对于其划分的课程类型说法错误的是（  ）。

36.下列有关学习结果的分类，叙述正确的是（ ）。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务目标，是课程本身要实现的具体目标和意图。那么，确定课程目标的依据包括（ ）。

4.荀子提出“不闻不若闻之，闻之不若见之”。这句话体现了直观性的教学原则。（ ）

43.“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年”属于教育法律规范的（ ）部分。

28.小明在学习中总是表现得非常不自信，老师针对小明的问题决定对小明展开肯定性训练。以下行为中不属于该老师的做法的是（ ）。

40.王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试，学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉，受理申诉的机构应当是（ ）。

二、单项选择题（共45小题，每小题1分，共45分。）1.关于教育的概念,下列说法正确的是( )。

7.十九大报告提出：“优先发展教育事业，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育， 推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”下列关于素质教育的说法错误的是（ ）。

31.果果代表学校参加区里的演讲比赛，却没有拿到任何奖项，果果认为失败的原因是自己的准备不够充分。根据韦纳的成败归因理论，果果的归因属于（ ）。

3.德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。