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考教师 金标尺
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A
冲动型
B
沉思型
C
场独立型
D
场依存型
正确答案 :D
相关试题
有大器晚成者,亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的( )。
“一千个人的眼里,有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有( )。
“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。
学生的学习内容有( )
新型的师生关系是( )
课的类型一般分为两大类, 即( )
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,应对学生进行法律责任追究。
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是( )。
平时我们所讲的“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?( )
在教育教学活动中,很多教师容易机械地将学习规律不加分析地推论到课堂当中去,而没有考虑到自己学生的原有基础。为此,奥苏贝尔在有意义学习的基础上,提出了同化教学理论。下列属于同化教学理论中教材呈现原则的有( )。
数学老师在课堂上向学生演示乘法运算时,首先让学生知道乘法运算的目的是求出几个数字的积;其次让学生知道运算的对象是事物的数量;再者让学生知道运算的具体操作程序。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于( )。
组织策略是学习和记忆新信息的重要手段。下列活动中,学生运用了组织策略的有( )