一、单项选择题1.提出“把一切事物交给一切人”，“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（ ）。

11.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节，其品质不包括记忆的延展性。（ ）

3.下列关于政治经济对于教育影响的主要体现，说法正确的是（ ）

三、判断题1.布卢姆认为只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度。

4.洛克认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。（ ）

45.属于动作记忆的是（   ）。

11.教育有两个最基本的功能，即满足社会发展的需要和（ ）。

23.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它不是一种解释，一种假设，而是问题的最终答案。（ ）

42.以下对教学媒体的运用不合理的是（   ）。

50.为人师表是教师职业道德的要求，这主要是由（ ）。

9.班集体形成的条件和前进的动力是班级内部的矛盾斗争。（ ）

41.某教育学家在论述教育的文化功能时说道：“必须通过教育以平衡社会文化中的各种成分，以便于和更广阔的文化建立充满生气的联系。”这段论述体现了教育对文化的（   ）功能。