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考教师 金标尺
A
优化并完善学生学习的评价标准
B
以提升学习效率与质量为突破口
C
统合协调认知与非认知学习要素
D
提高学生与社会的积极互动水平
正确答案 ：C
解析
待填句位于文段首句且前后用逗号相连，需要总领全文并注意分句之间的联系，首句指出学习方式的变革应该采取的措施，那么需要去后文找到措施，随后先指出传统的学生学习方式是不对的，大家的关注重点偏移，由此带来了过分强调应试和短视化的问题，接着指出学习方式本质上蕴含着非认知的心理品质，那么契合本质提出相应的对策，变革学习方式应该把多方面的认知能力结合起来并与认知素养相衔接，因此，待填句应该体现变革学习方式需要多方面认知能力的协调于非认知素养的衔接。对应选项，C项“统和协调认知与非认知学习要素”，符合文意，当选。A项，“学习的评价标准”无中生有，后文并未谈及如何评价学生的学习，排除；B项，“提升学习效率与质量”无中生有，后文并未提及怎样让学生学得又快又好的内容，排除；D项，“提高学生与社会的积极互动”表述片面，只涉及到认知能力其中的社会情感能力，排除。故本题答案为C项。
【文段出处】《改善学习生态呼唤学习方式深度变革》
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