金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
领会阶段
B
保持阶段
C
动机阶段
D
回忆阶段
正确答案 ：C
解析
本题考查学习理论——加涅学习过程的八个阶段。
加涅认为一个完整的学习过程是由八个阶段所组成的，这八个阶段包括：（1）动机阶段；（2）了解阶段（领会阶段）；（3）获得阶段；（4）保持阶段；（5）回忆阶段；（6）概括阶段；（7）操作阶段；（8）反馈阶段。其中，动机阶段是指把学习者的期望与实际学习活动联系起来，并激起学生学习的兴趣。它是整个学习的开始阶段，它可以为随后的学习指明方向。故C项符合题意。
A项：领会阶段也称了解阶段。在该阶段，学习者的心理活动主要是注意和选择性知觉。在知觉过程中，学习者会依据其动机和预期对信息进行选择，并把注意放在那些和自己的学习目标有关的刺激上。所以，为了使学生能够有效地进行选择性知觉，教师应该采用各种手段来引起学生的注意，如改变讲话的声调、手势动作等。不符合题意，故排除。
B项：保持阶段指的是经过获得阶段，已编码的信息将进入长时记忆的储存器，这种储存可能是永久的。不符合题意，故排除。
D项：回忆阶段也就是信息的检索阶段。这时，所学的东西能够作为一种活动表现出来。在这一阶段中，线索很重要，提供回忆的线索将会帮助人回忆起那些难以回忆起来的信息。教师要提供一些有利于记忆和回忆的线索，教会学生检索、回忆信息的方法和策略。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
