9.儿童在五岁左右是形成数的概念的关键期，一旦错过这个时期很难弥补。这表明人的发展具有（   ）。

13.国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作、中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。

14.创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。（ ）

29.“学习原则的核心就是让学生自由学习”，这是哪位教育心理学家的观点？（）

48.在"三天不打上房揭瓦"的这句话语里，蕴含着的强化方式是（ ）。


19.下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是（   ）。

3.教师劳动对象的复杂性表现在，教师的言论行为、为人处世的态度都会被学生视为榜样，并称学生竭力模仿。

22.“一俊遮百丑”“一坏百坏”描述了社会认知信息整合过程中的（ ）。

23.对于“男生学不好文科，女生学不好理科”的（    ），教师应该坚决抵制。

一、判断题（每题1.5分，共30分）1.赫尔巴特《普通教育学》一书中提出了“教学的教育性”观点，这表明，德育必须贯穿于学生成长的全过程、全体系，做到全员育人。

42.下列哪些人员不得参与或者变相参与教科书的编写工作?（  ）。①教育局局长②出版社工作人员③法院法官④师范大学教师⑤教科书审定专家

50.历史课上老师说“我国古代提倡学而优则仕，隋唐至晚清的各级官员队伍，基本都是学校教育经由科举途径选拔岀来。”这体现了教育的（ ）。