52. 贾老师对班上的小朱说：“你这段时间虽然学习效果不太好，但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”贾老师的做法（ ）。

43. 小学生在背诵一篇较长课文时，往往中间部分比开头和末尾部分遗忘较多，这是因为其受到了（ ）。

11. 自主学习就是自学，强调突出学生的主体地位，排斥老师的指导。（ ）

59. 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应包括（ ）。

50. 下列不属于影响教育功能的发挥的内部因素是（ ）。

6. 教育力量的多元性影响教师劳动的复杂性，教师必须善于协调家庭、社会和学校之间的各种影响，促进学生健康、全面发展。（ ）

51. 具有英语基础的人比其他人更容易学习西班牙语，这种现象属于学习中的（ ）。

64. 某学生家长建议将教室座位分为不同区域，学生按成绩高低分别坐不同的区域，方便老师教学。针对此建议，班主任的正确选择及理由是（ ）。

72. 江老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投掷到教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生喷啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏“旋风粉笔”。这表明江老师应注重（ ）。

14. 教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。（ ）

80. 下列属于负强化的是（ ）。

12. 学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这种学习动机属于内部动机。 （ ）